Program “1 Cerita 1 Hari” Peningkatan Minat dan Kemampuan Membaca Anak-Anak Panti Asuhan Dayang Dermah Kecamatan Bengkalis Melalui Cerita Bahasa Inggris Bergambar

Abstract

Bahasa Inggris seringkali menjadi tantangan bagi mereka yang mempelajarinya. Keadaan semakin parah ketika metode pembelajaran terkesan monoton dan kurang menarik. Akibatnya, sebagian besar siswa menjadi kurang tertarik dengan kelas tersebut atau bahkan membencinya. Kondisi ini juga terjadi pada para siswa yang merupakan anak-anak panti asuhan Dayang Dermah di kecamatan Bengkalis. Maksud dan tujuan dari kegiatan ini adalah menawarkan pelajaran tambahan Bahasa Inggris dengan cara yang berbeda dan lebih menarik bagi para siswa pada Panti asuhan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang di lakukan dengan tema program “1 cerita 1 hari” peningkatan minat dan kemampuan membaca anak-anak Panti Asuhan Dayang Dermah Kecamatan Bengkalis melalui cerita Bahasa Inggris bergambar. Pelatihan ini dilakukan dalam 8 (delapan) sesi pertemuan selama 2 (dua) bulan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah belajar membaca cerita Bahasa Inggris melalui buku cerita bergambar. Kegiatan ini dimulai dengan vocabulary building untuk membangun kemampuan awal anak-anak panti asuhan sebelum membaca buku cerita Bahasa Inggris mereka. Tahap berikutnya, dosen menjelaskan dan mempraktekkan pembelajaran membaca Bahasa Inggris dengan menggunakan buku cerita bergambar. Adapun buku-buku yang digunakan adalah sebagian di ambil dari sumber buku dari internet dan menggunakan produk hasil karya penelitian mahasiswa yang telah dihasilkan. Adapun dampak yang diharapkan dari kegiatan ini adalah meningkatnya minat dan kemampuan membaca cerita berbahasa inggris Anak-Anak Panti Asuhan Dayang Dermah Kecamatan Bengkalis